In der Krise nicht die Krise kriegen

Zuerst werden wir uns mit "Krisen" befassen, diese für uns definieren und dann erst einmal sehen, was diese mit uns machen.

Danach werden wir an Beispielen Handlungsmuster erarbeiten, welche uns erlauben, im besten Fall die Entstehung einer "Krise" abwenden zu können, "Krisen" im akutem Fall zu meistern und in der Aufarbeitung günstig zu handeln.

• neurobiologische Grundkenntnisse "Stress"

• vorbeugende und Sofortmaßnahmen zur Abwendung einer Krise
  

• Grundkenntnisse "Trauma und Traumaentwicklung"

• Beispiele von Krisen

• • Unfall (z.B. während einer Kletterausfahrt)

  • Tod (z.B. ein familiäre/gruppeninterner Todesfall)

  • Herausforderndes Verhalten von Gruppenteilnehmer*innen

  • Übergriffiges Verhalten

  • Persönlich, psychisch bedingte Krisen in der Rolle als Leitungsperson
    

• Notfall und Krisenenmanagement
  

• Unterstützungssysteme (DAV, Beratungsdienste, Vertrauenspersonen)

Die Teilnehmer*innen:

• kennen neurobiologische Abläufe bei Stresssituationen

• kennen unterschiedliche Arten von "Krisen"

• können entsprechend auf "Krisen" reagieren und diese ggf. abwenden

• wissen, welche Unterstützungssysteme in der Jugendarbeit vorhanden sind
  

• Abgeschlossene Jugendleiter*innen-Grundausbildung der JDAV
  

• Bereit sein, sich mit sich selbst auseinanderzusetzen

• Bereit sein, sich auf Neues einzulassen

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